Merangkai Makna 1 : MERANgKAI KATA

Oleh Ersis Warmansyah Abbas (Dosen pada FKIP Unlam Banjarmasin dan Penulis Buku) APABILA kita mengucapkan atau menuliskan perwujudan kesatuan perasaan dan pikiran yang digunakan dalam berbahasa dinamakan kata. Kata adalah pernyataan dari pengertian atas sesuatu, namun berbeda dengan pengertian. Maksudnya? Pengertian ada dalam pikiran dan kata ‘pengambarkan’ pengertian. Mengerti sesuatu berarti ‘menangkap’ sesuatu itu; membentuk... 

Pengembangan Profesi Guru

Oleh: Sri Sutati, S.Pd Staf Edukatif SMP N 2 Purbalingga dan Pengurus AGUPENA Purbalingga Semua guru di mana pun berada, tentu berkehendak agar kenaikan jabatan bisa berjalan sukses dan lancar. Hal ini sangat wajar, karena kenaikan pangkat (jabatan) yang lancar merupakan hak setiap guru. Hak tersebut seharusnya diperoleh setelah seorang guru melaksanakan kegiatan-kegiatan dengan baik. Kita ketahui, seorang guru berkewajiban melakukan... 

BERJUANG MENJADI GURU PROFESIONAL MELALUI PLPG

Oleh Etik Dwi Sulistiyowati,S.Sos (Guru SMAN 1 Bukateja Purbalingga) Dunia pendidikan kita sekarang ini menuntut sosok seorang guru yang profesioanal. Menurut Journal Education Leadership (Kuntarno ;14) ada lima ukuran seorang guru dikatakan professional : memiliki komitmen pada siswa dan proses belajarnya; secara mendalam menguasai bahan ajar dan cara mengajarkannya; bertanggung jawab memantau kemampuan belajar siswa melalui berbagai... 

Problem Pengajaran Sastra di SMK

Oleh Teguh Trianton (Guru SMK Widya Manggala Purbalingga) Hubungan bahasa dengan Sastra Indonesia pada dasarnya serupa dua sisi mata sekeping uang logam. Keduanya saling ketergantungan, tidak dapat dipisahkan atau berdiri sendiri. Sastra merupakan sistem tanda yang mempunyai makna dengan bahasa sebagai mediumnya Prodopo (1995). Bahasa sendiri tidaklah netral, sebab sebelum jadi anasir dari bangunan karya sastra, bahasa telah memiliki... 

Sekelumit Pengalaman Saya

Oleh Zainal Abidin (Guru SMAN 3 Bandar Lampung, Pengurus Asosiasi Guru Fisika (AGFI) Pusat) Bismillahirrahmanirrahim I. Pendahuluan Tulisan ini saya awali dengan penggalan catatan singkat perjalanan kegiatan saya sebagai guru. Tahun 1992 saya mulai menjadi guru di SMAN 3 Bandar Lampung. Saya lulusan D3 Pendidikan Fisika dari FKIP Universitas Lampung. Pada1996 saya mengikuti program penyetaraan S1 selama satu tahun di tempat yang...