REVOLUSI DAN INOVASI PEMBELAJARAN MELALUI MOBILE LEARNING

Oleh : SULAEMAN, S.Pd., M.Pd. —- Mahasiswa S.2 Pengembangan Kurikulum UPI Bandung, Dosen STAI La Tansa Mashiro Rangkas Bitung, dan Guru SDN Benda Kecamatan Benda Kota Tangerang —- A. PENDAHULUAN Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan. Beberapa ahli memberikan... 

Ijtihad Politik Guru Bangsa

Oleh : Karim Suryadi Karim SuryadiKEPERGIAN mantan Presiden Abdurrahman Wahid atau akrab dikenal dengan nama Gus Dur telah menyisakan rasa kehilangan yang mendalam bagi warga Nahdliyin dan bangsa Indonesia. Namun demikian, Gus Dur meninggalkan warisan dan keteladanan dalam membangun umat, menata negara-bangsa, dan menawarkan berbagai alternatif solusi atas masalah yang dihadapi bangsa ini. Keluasan ilmu, komitmen terhadap pemberdayaan... 

PROFESIONALISME DUNIA PENDIDIKAN

Oleh Prof Dr H Winarno Surakhmad MSc Ed(Pembina ISPI) Dimanakah Engkau, Guru Profesional? Setiap kali kita mengharapkan sesuatu pekerjaan dilakukan dengan baik, apakah itu di rumah sakit, di pasar, di penjara, atau di panti pijat, kita berbicara tentang perlunya perilaku yang profesional. Di dalam arti kata itu terkandung makna bahwa perilaku itu didasarkan atas pengertian yang benar mengenai hal yang harus dilaksanakan, dan pengertian... 

Makna Mengembangkan Kemampuan dan Membentuk Watak Dalam Rangka Membangun Peradaban Bangsa yang Bermartabat

Oleh Prof. Dr. H. Soedijarto, MA (Ketua Dewan Pembina ISPI) I. PENDAHULUAN Sebagaimana sering penulis kemukakan, Indonesia adalah salah satu dari tidak banyak Negara yang UU Dasarnya menetapkan “mencerdaskan kehidupan bangsa” sebagai salah satu dari misi penyelenggaraan pemerintahan Negara. Di samping itu UUD Indonesia (UUD 1945) adalah salah satu dari tidak banyak UUD Negara yang disamping memberi hak kepada setiap warga Negara... 

Pengembangan Pendidikan Agama Islam di Sekolah

Oleh : Prof. Dr. H. Mohammad Ali, M.Pd., M.A. Pembina ISPI dan Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Pengembangan pendidikan agama Islam pada sekolah mengacu kepada Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) terutama pada standar isi, standar proses pembelajaran, standar pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana pendidikan. Pengembangan pendidikan agama Islam... 

PARADIGMA PEMBELAJARAN MENJAWAB TANTANGAN JAMAN

Oleh Prof. Dr. H. Soedijarto, MA (Ketua Dewan Pembina ISPI) PENDAHULUAN Sejak proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945, Indonesia menghadapi tantangan yang berdimensi ganda. Karena kalau Negara-negara Eropa sejak abad ke-17 sejak Renaisance terus maju menjadi Negara industry didukung dengan peradaban modern (Science and Technology), penghuni Nusantara nasibnya terbalik. Setelah runtuhnya imperium Majapahit, — yang masa jayanya...